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Mostrando entradas de febrero, 2018

Día de Andalucía

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El 28 de febrero se conmemora el Día de Andalucía desde 1980, año en el que se celebró el referéndum sobre la iniciativa del proceso autonómico de la comunidad. Ese día es fiesta en toda la comunidad, y los trabajadores andaluces normalmente no trabajan. Este día se celebra a lo grande en muchos sitios de Andalucía, especialmente Sevilla, y tanto a nivel colectivo como particular, con actividades en la calle y actos culturales. En los colegios es costumbre realizar actividades con motivo de esta festividad en los días previos: se toca con la flauta y se canta el himno de Andalucía, se come pan con aceite de oliva e incluso algunos alumnos se visten con los trajes típicos de la comunidad. El día de Andalucía el un día de armonía, amabilidad, unión, orgullo... para todos los Andaluces porque consiguieron muchos derechos. Todos los años, el Teatro de la Maestranza de Sevilla acoge el acto de entrega de los títulos de Hijos Predilectos de Andalucía a aquellas personas andaluzas q

Más y más acciones.

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COMPARA

La ciudad del futuro.

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A B A B A B A B

Chistes

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Dos amigas, se encuentran y comienzan a hablar: - Oye, ¿Cuánto tiempo hace  que anda tu hijo? - Pues hace ya más de dos meses. - ¡ Pues debe de estar muy lejos, eh! Dos amigos, comienzan a hablar: - ¿Sabes qué a mi hijo le han puesto gafas? - Joder, tío, le podríais haber puesto otro nombre más bonito. En clase, un alumno le dice a su profesor: - Profe ¿Qué significa higher? - Más alto. - ¡¡¡¡¡¡PROFE!!!!! ¡¡¿QUÉ SIGNIFICA HIGHER?!! Dos amigos están hablando: - Juan, ¿Sabes que soy una persona bastante saludable? - Ah ¿Comes sano y haces deporte? - No, la gente me saluda. Una pareja hablando: - Cariño, creo que estas obsesionado con el fútbol y me haces falta. - ¿Falta? ¿Qué falta? ¿Si yo no te he tocado? Durante una entrevista de trabajo: - ¿Nivel de Inglés? - Alto. - Traduzca juguete. - Toy. - Úselo en una frase. - Toy triste. - ¡Contratado!

Ir a + infinitivo

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IR A + INFINITIVO (se utiliza para expresar acciones futuras, algo que vamos a hacer después, mañana, el próximo mes...) Yo voy a... Tú vas a ... Él/Ella va a... Nosotros vamos a ... Vosotros vais a... Ellos/Ellas van a... Ejemplo: Mi hermana va a estudiar en la biblioteca esta tarde. Joaquín va a contar un chiste. Yo voy a cantar flamenco. Link chiste de Joaquín:  https://www.youtube.com/watch?v=_0MUUy6diGE - Tu ciberamigo Matías te envió este correo electrónico (e-mail) explicándote que va a hacer este fin de semana. Responde brevemente a las preguntas que te hace. (Entre 30-50 palabras). Ejemplo: ¡Buenas tardes Matías, soy Antonio! Estoy muy bien, gracias por preguntar. Espero que tú también. Este fin de semana, yo voy a visitar la Alhambra de Granada y comer tapas con mis compañeros de Universidad. Me han dicho que Granada es preciosa. Saludos.

Dar órdenes.

Biografía de Pablo López

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Biografía Pablo López es un cantante nacido en 1984 en Fuengirola, Andalucía, España, subcampeón del Reality Show Operación Triunfo 2008. Desde pequeño se interesó por la música. Su madre le regaló su primera guitarra a los 4 años de edad. Más adelante estudió piano hasta sexto grado, armonía, solfeo y música de cámara. A sus 17 años tocaba en los hoteles de la Costa del Sol. Se mudó a Londres, donde trabajaba de barman y hasta tocaba sus canciones en el metro londinense. Se podría decir que, su género musical es Pop y que es capaz de tocar instrumentos como la guitarra y el piano. Además, ha compuesto canciones para cantantes como Andy y Lucas, Juanes, Raphael, Bustamante y Pablo Alborán... Discografía 2013: Once Historias y un Piano . (Disco de oro) 2015: El Mundo y los Amantes Inocentes . (Disco de platino) 2017: Camino, Fuego y Libertad . (Disco de platino )

Acciones de casa y dar órdenes.

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ABRIR ¡Abre la puerta! (Tú) ¡Abra la puerta! (Ud) ¡Abrid la puerta! (Vosotros) ¡Abramos la puerta! (Nosotros) ¡Abran la puerta! (Uds) CERRAR ¡Cierra la puerta! (Tú) ¡Cierre la puerta! (Ud) ¡Cerrad la puerta! (Vosotros) ¡Cerremos la puerta! (Nosotros) ¡Cierren la puerta! (Uds) ORDENAR ¡Ordena tu cuarto! (Tú) ¡Ordene su cuarto! (Ud) ¡Ordenad vuestro cuarto! (Vosotros) ¡Ordenemos nuestro cuarto! (Nosotros) ¡Ordenen su cuarto! (Uds) LIMPIAR ¡Limpia el salón! (Tú) ¡Limpie el salón! (Ud) ¡Limpiad el salón! (Vosotros) ¡Limpiemos el salón! (Nosotros) ¡Limpien el salón! (Uds) COMPRAR ¡Compra el pan! (Tú) ¡Compre el pan! (Ud) ¡Comprad el pan! (Vosotros) ¡Compremos el pan! (Nosotros) ¡Compren el pan! (Uds) EN NEGATIVO: ¡No fumes! (Tú) ¡No fume! (Ud) ¡No fuméis! (Vosotros) ¡No fumemos! (Nosotros) ¡No fumen! (Uds)

La casa de tus sueños.

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La casa de mis sueños es..... (mansión, piso, bloque, casa, adosado, bungalow, casa de campo, tienda de campaña...) .... Grande/pequeña...iluminada/acogedora. Quiero que tenga.... (Piscina, un salón grande, una sala de juegos, un jardín grande, un garaje, una televisión grande)... y ... En la casa de mis sueños... (barbacoas, ver películas, hacer fiestas, descansar).